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martes, 27 de abril de 2021

Así fue la Ceremonia de Premiación de “Mi nave espacial Tripulada”

Ceremonia de premiación por el canal Gdt_Robótica_Felacbeja: https://www.youtube.com/channel/UC0i80usMzr5N18mgtUXh4oQ


 (Cundinamarca, 26 de abril del 2021).  El sábado 24 de abril se cumplió la ceremonia de PREMIACIÓN virtual del concurso “MI NAVE ESPACIAL TRIPULADA”. AESS Colombia, el capítulo colombiano de la Sociedad de Sistemas Electrónicos y Aeroespaciales de IEEE, en alianza con la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca, y el grupo de trabajo de robótica de la Federación Latinoamericana y del Caribe de Ex becarios de Japón, GdT-FELACBEJA, unieron esfuerzos para la convocatoria del evento.

Nelly Russi, Secretaria de Ciencia Tecnología e Innovación de Cundinamarca, felicitó a los participantes y resaltó como este evento desarrolla el anhelo de los Cundinamarqueses por la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación. Germán Puerta, reconocido escritor de fenómenos astronómicos explicó brevemente la historia de la humanidad en la era espacial y mencionó que varios municipios de Colombia han iniciado planes de construcción de planetarios y observatorios astronómicos.  Giovanna Ramírez, Germán Cabuya y Daniela Torres felicitaron a los participantes y ofrecieron un diploma de reconocimiento en nombre de AESS a todos los participares.  Rosa María Melo dió un saludo de felición en nombre de GdT Felacbeja (ex becarios de Japón).

Para esta convocatoria, realizada para conmemorar el 60º aniversario del vuelo al espacio de Yuri Gagarin, participaron varios equipos de Bogotá, Cundinamarca y Latinoamérica, los cuales debían resolver la siguiente pregunta: ‘¿Cómo será tu nave espacial para viajar a las estrellas?’ De hecho, se debía construir una nave espacial con material reciclable, de acuerdo con los requerimientos específicos que, en materia aeroespacial, plantearon las entidades organizadoras del certamen. Para luego, publicar imágenes y videos de sus creaciones en las redes sociales Facebook, Instagram, Twitter y Youtube.

Este concurso internacional organizado por AESS contó con el acompañamiento, en la divulgación, de los grupos GdT-Robótica de la Federación Latinoamericana de ex becarios de Japón, el Semillero Physics de la Calera, la Fundación de Astronomía del Magdalena Space Station y la Rama Estudiantil IEEE UD. 

‘¿Cómo será tu nave espacial para viajar a las estrellas?’

 

¡Esto es creatividad sorprendente!

Primer Puesto en la categoría “Loros”

Al obtener 516 likes, el galardón Primer Puesto en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Super Estelar Galácticos”  del grupo Yo Soy Robótica, de la entidad Alcaldía Municipal Sopó, Secretaria de Educación de Sopó, Cundinamarca, Colombia. El objetivo de este proyecto es: “Realizar un prototipo eficiente para garantizar que los nuevos desarrollos tecnológicos incorporen estas nuevas ideas que se van gestando en el desarrollo de las naves espaciales con el fin de que cada granito de arena nos permita construir el conocimiento para las nuevas generaciones y así consolidar semilleros en las áreas STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniera, Arte, Matemática), como fuente del conocimiento constante.”, manifestó Elkin Leandro Rodriguez Zamudio, líder del equipo. Este equipo de trabajo además está  integrado por: Jonathan Stiven Avellaneda Rodríguez, Juan Sebastian Amaya, Juan Roberto Ferreria Cruz, Juan Felipe Cardona Romero, Deydiv Felipe Amaya Galvis y otros jóvenes.

Segundo Puesto en la categoría “Loros”

El Segundo Puesto en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Esperanza Sentires”  del grupo Grupo Fuego, de la entidad Fundación Sentires de Ciudad Bolívar, Bogotá, al obtener 485 likes del público. El objetivo de este proyecto es: “Hacer mi nave espacial para que lleve esperanza y alegría a nuevos planetas, también para que demuestre que los seres humanos podemos ayudar a todos aquellos que son diferentes a nosotros y que siempre podemos ver las cosas buenas de las dificultades.”, manifestó Daniel Felipe Beltrán Sastoque, líder del equipo. Este equipo de trabajo además está  integrado por: Norma Alejandra Torres Arciniegas, Nasly Alejandra Rueda Aguirre, Kimberly Dayana Bernal Gómez, Marlon Alejandro Lopera Rojas. 
Tercer Puesto en la categoría “Loros”
  
El Tercer Puesto en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Coronavirus al espacio”  del grupo Grupo Fuego, de la entidad Fundación Sentires de Ciudad Bolívar, Bogotá. El objetivo de este proyecto es: “Construir esta nave para que viaje al espacio para que se lleve todas las enfermedades del planeta tierra, especialmente que se lleve el Coronavirus, para que pronto podamos volver a compartir con nuestros seres queridos y amigos, también para volver a jugar, divertirnos y darnos abrazos con todas las personas en el colegio y la fundación.”, manifestó Miguel Angel Pérez Sastoque, líder del equipo. Este equipo de trabajo además está  integrado por: Jhon Wilmar Herrera Alonso, Daniel Santiago Muñeton Lizcano; al obtener 358 likes.

Primer Puesto en la categoría "Papagayos"
 

Al obtener 329 likes, el galardónPrimer Puesto en la categoría “Papagayos” le correspondió a la nave espacial “Misión Chia”  del grupo Centro de Interés de Robótica, de la entidad IED Colegio Acacia II de Ciudad Bolívar, Bogotá. El objetivo de este proyecto es: “Construir la misión Chía en honor a la diosa de la luna en la cultura Chibcha Colombiana, y con esta nave realizar una misión tripulada para explorar la "cara oculta de la luna", que corresponde al hemisferio no observable desde la tierra. Esto es debido a que la Luna tarda en rotar sobre sí misma lo mismo que su movimiento de traslación alrededor de la Tierra. Este misión tiene como propósito el explorar las características del terreno y continuar con la exploración realizada por China en el 2020 con la nave Chang’e 4. Con la nave se recorrerá una distancia aproximada de 184 000 km desde la tierra.”, manifestó Elves E. Barragán D., líder del equipo. Este equipo de trabajo además está  integrado por: Ortiz Mayusa María Paula, Rodríguez Gonzales Nelsy Lucero, Carranza Simbaqueba Cristian David, Hernández Serrano Andrés Felipe.

Participante Destacado en la categoría “Loros”
 

Al obtener 211 likes, el galardón Participante Destacado en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Anolac” de Bogotá. El objetivo de este proyecto es: “Hacer mi nave espacial para investigar nuevos planetas. Tiene una placa para soportar el calor de ingreso a la atmósfera. Siempre me acompaña mi casco de astronauta AESS.”, manifestó Angie "Mayita" Calderón, líder del equipo. Está estudiante de primaria contó con el apoyo de su familia.

Participante Destacado en la categoría “Loros”

El galardón Participante Destacado en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Antonia” de Teusaquillo, Bogotá, al obtener 169 likes. El objetivo de este proyecto es: “Construir mi nave espacial tripulada para mostrar mi deseo de subir a un cohete de propulsión al espacio.”, manifestó Antonia Linares Gómez, líder del equipo. Además, este equipo de trabajo además está integrado por su familia.

Participante Destacado en la categoría “Loros”

Al obtener 29 likes, el galardón Participante Destacado en la categoría “Loros” le correspondió a la nave espacial “Andy Estelar” de Managua, Nicaragua. El objetivo de este proyecto es: “Hacer mi nave espacial ANDY ESTELAR para que cuando sea mayor pueda viajar al espacio y conocer mas sobre la luna, planetas y galaxias, etc. También si hay otras formas de vida en otros planetas y conocer sobre lo que hacen eso seres. Me gustaría que mi nave espacial fuera grande, rosada, muy potente y veloz para poder viajar.”, manifestó María Andrea Bustamante Hernández, líder del equipo. Además, este equipo de trabajo además está integrado por su familia.

Primer Puesto en la categoría “Águilas”
 

Al obtener 35 likes, el galardón Primer Puesto en la categoría “Águilas” le correspondió a la nave espacial “Quinde Zamarritocolaespátula” de Quito, Ecuador. El objetivo de este proyecto es: “Construir mi nave espacial tripulada a partir de materiales de desecho. Simula la nueva cápsula reutilizable y multipropósito Orión de la NASA como una manera de contribuir a la divulgación de los avances científicos y tecnológicos para la exploración del espacio profundo. Este vehículo se empleará para el regreso a la Luna y la exploración de Marte. La nave espacial está conformada por el Módulo de Tripulación y el Módulo de Servicio. El Módulo de Tripulación es capaz de proporcionar un hábitat seguro para los tripulantes desde el lanzamiento, durante el viaje, el aterrizaje, y hasta la recuperación. El Módulo de Servicio constituye el centro de poder de la nave espacial, puesto que provee agua y aire para la tripulación, electricidad, propulsión, control térmico, y un sistema de escape de emergencia.”, manifestó Ana María Núñez Torres, líder del equipo. Además, esta Economista con estudios de Magister en Alemania contó con el apoyo de su familia.

Todos los concursantes estarán recibiendo vía correo aéreo, un diploma de IEEE-AESS una maleta viajera AESS Colombia, un espero espacial y una agenda CACTI de de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca.

viernes, 2 de abril de 2021

Visita a los laboratorios de mantenimiento aeronáutico de Bogotá


Los equipos ganadores del ActInSpace 2020 y del Reto de Innovación AESS CanSat Colombia 2020 tuvieron la oportunidad de visitar la Corporación de la Industria Aeronáutica Colombiana (CIAC) y el Comando Aéreo de Mantenimiento (CAMAN) el pasado 31 de marzo de 2020.

Durante el recorrido se dio una mirada a los procedimientos del laboratorio para el diseño y análisis,  para reparaciones estructurales en metal, materiales compuestos, de piezas de helicópteros y aviones. También se conoció de primera mano cómo se fabrican partes aeronáuticas, se realiza pintura de aeronaves y componentes y se desarrollan proyectos especiales de I+D+i. La visita se desarrollo en medio de las más estrictas de bioseguridad y dejó una gran satisfacción pedagógica entre los asistentes. GIOVANNA RAMÍREZ expresó: "Quiero felicitarlos una vez más, deseando que se hayan divertido". 


De esta manera AESS Colombia apoya a los ganadores del evento ActInSpace (una Hackathon internacional en aplicación espacial coorganizado por CNES y ESA; operado por AerospaceValley) y al mismo tiempo a los ganadores del Reto de Innovación CANSAT Colombia 2020 evento bandera organizado por AESS COLOMBIA con el acompañamiento de las Ramas Estudiantiles IEEE de las Universidades de Colomnia,  Gdt FELACBEJA, la Cámara Colombo Japonesa de Comercio e Industria, JICA, LA Secretaría Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca, AVANCIENCIA, la Liga de Radioaficionados de Colombia,  la Agencia Nacional del Espectro, la Escuela de Posgrados de la Fuerza Aérea Colombiana, y varias entidades públicas y privadas.

 AESS Colombia expresa un agradecimiento al Coronel (R) Gustavo Saavedra, funcionario de CIAC, por haber sido el anfitrión de la visita.



 


 

 


miércoles, 3 de marzo de 2021

¿Cómo será tu nave espacial para viajar a las estrellas?

¡Descubre la magia de crear!

La Sociedad de Sistemas Electrónicos y Aeroespaciales -AESS Capítulo Colombia, con el acompañamiento del Semillero Physics-AESS, la Fundación Space Station y el Grupo GdT-Robótica de la Federación Latinoamericana y del Caribe de ex becarios de Japón (FELACBEJA), tenemos el gusto de invitar a toda la comunidad educativa a descubrir la magia de crear desde el hogar o desde el colegio. Por eso, esta es un invitación muy especial a los jóvenes a participar en el más grande concurso de exposición virtual interactiva de Latinoamérica, resolviendo la siguiente pregunta: “¿Cómo sería tu nave espacial para viajar a las estrellas?” 
 
La manera de participar es muy sencilla:

Construye tu nave espacial de 90x90x90 tómale una foto y súbela en redes sociales antes del 11 de abril del 2020 (24:00 hora de Bogotá), no olvides usar #MiNaveEspacialTripulada #SomosAESSColombia para que podamos encontrar tu foto y  no olvides añadir tu categoría para que te califiquemos dependiendo a tu edad   #Colibries, #Loros, #Papagayos, #Condores, #Aguilas, según las siguientes categorías en las que compite.

Categorías:
 

*Colibríes: Niños y niñas de educación preescolar.
*Loros: Niños y niñas estudiantes de educación básica.
*Papagayos: Estudiantes de educación media (10º y 11º).
*Cóndores: Estudiantes universitarios de 1º a 7º semestre, Institutos Tecnológicos y de Escuelas Militares.
*Águilas: Estudiantes de 8° a 10° semestre, posgrados y profesionales.

#SomosAessColombia #MiNaveEspacialTripulada #Colibries #Loros #Papagayos #Condores #Aguilas #FELACBJA #Cundinamarca  #IEEE #GDT

Celebra con nosotros el Día internacional de los vuelos espaciales tripulados y si obtienes el mayor número de "me gusta" (likes) en redes sociales, el próximo 12 de abril se te otorgará un DIPLOMA y un KIT DE AESS COLOMBIA como PREMIO.
 
Ver categorías y toda la información en el portal (AESS COLOMBIA punto blogspot punto com):  https://aesscolombia.blogspot.com/p/calendario-de-eventos-ieee-aess-colombia.html 
 
Agradecemos el apoyo en la divulgación.





Omar Rayo (Flor Andrógena). Foto: bogotaauctions   

 

viernes, 26 de febrero de 2021

Niños colombianos viven la experiencia de la Misión a Marte

 

 
 
Niños colombianos construyen réplicas de las naves espaciales de la Misión a Marte. Cortesía: UNICAUCA 

 
Con motivo de la llegada a Marte del rover Perseverance el 18 de febrero del presente año, más de 420 niños colombianos fueron convocados a varios cursos-talleres denominados "Mission to Mars" por líderes de IEEE-AESS Colombia, fueron desarrollados en diferentes regiones del país.
 
Fue así como, gracias al liderazgo del Capitulo Estudiantil IEEE-AESS de UNICACUCA, quienes se inspiraron en los lineamientos de la agencia espacial estadounidense NASA, lograron la participación durante seis semanas, de más de 300 niños del occidente colombiano para construir réplicas del rover PERSEVERANCE de la NASA y para desarrollar talleres de simulación de las naves de viaje interplanetario y los módulos de aterrizaje en Marte.
 
Así mismo, el semillero Physisc AESS de La Calera (Cundinamarca) logró la vinculación de más de 120 niños del centro y norte de Colombia en esta experiencia de simular la Misión a Marte.
 
El Capítulo Colombiano de la Sociedad de Sistemas Electrónicos y Espaciales AESS expresa la más sincera felicitación a los líderes AESS en todo el país por este maravilloso trabajo. Así mismo, se destaca la participación de todos los niños, familias, docentes y líderes que apoyaron esta actividad aeroespacial.
 
Niña colombiana dibuja una imagen de Marte.

Con estas experiencias se promueven habilidades de arte creativo y la apropiación de las ciencias físicas, matemática e ingeniería por las nuevas generaciones de colombianos; animados en el conocimiento de la exploración espacial. 🚀

 

#AESSUnicauca #OrgulloAESSColombia #NASA #MissionToMars #Perseverance

https://fiet.unicauca.edu.co/aess/ 

 


martes, 23 de febrero de 2021

Ayudar a respirar a la humanidad


Respirador. Foto: vanidades

En un claro compromiso con la comunidad, varios miembros del Capítulo Colombiano de la Sociedad de Sistemas Electrónicos Aeroespaciales y Electrónicos (IEEE AESS) han estado desarrollando proyectos de ayuda para que la humanidad encuentre medio tecnológicos para enfrentar la pandemia por el Covid 19 y otras emergencias.

Pruebas electrónicas al respirador mecánico artificial realizadas por Giovanna Ramírez.




Una profesional de la salud sostiene un prototipo de "Pneuma" desarrollado por un equipo de IEEE AESS Colombia en el año 2020.


Desde el año 2020 AESS Colombia Chapter ha impulsado proyectos para facilitar las buenas prácticas y la experiencia de IEEE para beneficiar a la comunidad con un fuerte componente tecnológico. Es así como, una de las soluciones propuestas el año pasado consistió en el desarrollo de un prototipo de respirador mecánico artificial. El ensamblaje del hardware fue desarrollado en Bogotá y el componente de software, en Popayán. Contando también con recursos de fuera del país para hacer factible la propuesta. 


Ayuda a la respiración mecánica hecha por miembros de IEEE

La propiedad intelectual de este desarrollo fue donada a varias comunidades para facilitar la posterior masificación del respirador mecánico artificial

Un equipo interdisciplinario de AESS-IEEE diseñó ventiladores mecánicos como apoyo al déficit de equipos médicos durante la pandemia. En el proyecto titulado "Pneuma", el cual significa 'aliento', participaron: Giovanna Estefanía Ramírez Ruiz, Germán Cabuya Parra, Sebastián Andrés Cajas Ordoñez, Camilo Segura y Santiago Chicangana.

 
"Pneuma" made in Colombia

 

Iniciativas en el 2021

Este año, los voluntarios de AESS se encaminan al desarrollo de un prototipo que habrá de determinar la calidad del aire en un entorno urbano o rural, precisamente para mejorar las condiciones de respiración de la comunidad en entornos saludables. 

Se espera que el proyecto tenga un impacto real y tangible en la calidad del aire y en el sistema respiratorio de las personas. Este proyecto denominado “Respirador IEEE SIGHT” es fruto de las relaciones establecidas con varios actores académicos y sociales interesados que participarán en la implementación del proyecto. 

El proceso será documentado para que sirva de referencia para una futura masificación del prototipo. Tras un análisis de matriz del proyecto, la elaboración de un plan de implementación del proyecto y presupuesto claros, detallados y factibles, el equipo realizará la experiencia de ejecutar el proyecto de manera rápida, contando con el apoyo financiero de IEEE SIGHT y recursos propios.  

 

Grandes creaciones que Leonardo Da Vinci aportó al Mundo ...
Escafandra para respirar bajo el agua inventada por Leonardo Da Vinci (1502) es un importante antecedente del presente proyecto. Fuente: museoleonardodavincifirenze