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miércoles, 21 de abril de 2021
martes, 13 de abril de 2021
“Mi nave espacial tripulada” obtuvo dos mil doscientos once votos en el sexagésimo aniversario del vuelo al espacio de Yuri Gagarin.
El 12 de abril del 2021, en redes sociales se registraron 2211 “likes” para ocho proyectos con las etiquetas #MiNaveEspacialTripulada y #SomosAESSColombia. Varios grupos de Bogotá, Cundinamarca y del exterior publicaron imágenes y videos de sus naves espaciales en las redes sociales Facebook, Instagram, Twitter y Youtube, para conmemorar el 60º Aniversario del vuelo al espacio de Yuri Gagarin.
En este concurso de innovación y creatividad, el grupo “Yo Soy Robótica” de la Alcaldía de Sopó, Departamento de Cundinamarca, obtuvo el primer puesto en la categoría Loros con 516 votos. Con 485 votos, la “Fundación Sentires” de la Localidad Ciudad Bolívar de Bogotá alcanzó en segundo puesto de la categoría “Loros”, es decir, estudiantes de educación básica.
En este concurso de innovación y creatividad, el grupo “Yo Soy Robótica” de la Alcaldía de Sopó, Departamento de Cundinamarca, obtuvo el primer puesto en la categoría Loros con 516 votos. Con 485 votos, la “Fundación Sentires” de la Localidad Ciudad Bolívar de Bogotá alcanzó en segundo puesto de la categoría “Loros”, es decir, estudiantes de educación básica.
Por otra parte, el centro de interés de Robótica del Colegio Distrital Acacia II de la localidad 19 Ciudad Bolívar de Bogotá, con la misión Chia, es el ganador en la categoría “Papagayos”, esto es, estudiantes de educación media. Anamaría Nuñez, estudiante ecuatoriana de la Universidad de Freibug (Suiza) se destacó en primer lugar en la categroría Águilas (para estudiantes de postgrado). También se registró la participación de otras instituciones como el Gimnasio Alemán de Cajicá (Cundinamarca) y de varias madres de familia de Nicaragua y Colombia, quienes apoyaron a sus hijos e hijas en este novedoso concurso y quienes recibirán un diploma de felicitación.
Es así como en atención a la convocatoria: “¿Cómo será tu nave espacial
para viajar a las estrellas?” aparecieron en las redes sociales ocho
nuevas “naves espaciales” construidas con cartones y materiales
reciclables con mucho arte y recursividad.Esta convocatoria fue
realizada por AESS Colombia, el Capítulo Colombiano de la Sociedad de
Sistemas Electrónicos y Aeroespaciales de IEEE, aliado de la Secretaría
de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca. También brindaron
acompañamiento en la divulgación los grupos GdT-Robótica de la
Federación Latinoamericana de ex becarios de Japón, el Semillero Physics
de La Calera, la Fundación de Astronomía del Magdalena Space Station y
la Rama Estudiantil IEEE UD.
---Por Germán Cabuya y Daniela Torres/2021/aesscolombia@ieee.org.co
jueves, 8 de abril de 2021
Celebramos la hazaña de Yuri Gagarin, primer hombre en llegar al espacio
Por Germán Puerta, IEEE-AESS Member*
El cosmonauta ruso Yuri Gagarin (Klushino, Rusia, marzo 9 de 1934) fue el primer ser humano en orbitar la Tierra y contemplarla desde el espacio.
Gagarin fue el prototipo del "nuevo hombre" soviético. De origen humilde y dotado de una simpatía arrolladora, poseía el perfil perfecto para convertirse en el cosmonauta que conquistaría el espacio en un momento en el que las dos superpotencias mundiales, Estados Unidos y la Unión Soviética, competían en todos los campos en la "guerra fría".
Gagarin provenía de una familia modesta, y antes de alistarse en las fuerzas aéreas, donde alcanzó el grado de oficial, trabajó en una fundición y después en una fábrica de tractores agrícolas. Según su hija, Elena Gagarina, durante la Segunda Guerra Mundial un avión soviético fue derribado cerca del pueblo donde residía la familia Gagarin. El joven Yuri y un amigo rescataron al piloto y lo escondieron de las tropas nazis. Fue en ese momento cuando Yuri descubrió que quería ser piloto.
En 1959 el Kremlin dio luz verde al proyecto de enviar a un hombre al espacio tras haber puesto en órbita a la perrita Laika. La preselección de candidatos comenzó en todas las bases aéreas del país. Las características del perfil solicitado eran: piloto joven, excelente forma física y no más de metro setenta de altura. Gagarin compitió con varios candidatos y sacó las mejores notas en la serie de experimentos y pruebas para determinar su resistencia física y psicológica.
El miércoles 12 de abril de 1961, Gagarin se convirtió en el primer ser humano en viajar al espacio exterior. El nombre escogido para la nave fue Vostok 1. La duración total del vuelo fue de 108 minutos: nueve para entrar en órbita y luego una órbita alrededor de la Tierra. Durante el vuelo, Gagarin se limitó a hablar por radio y comer algo, con el objetivo de saber si un ser humano podía comportarse de manera "normal" en gravedad cero.
Durante la maniobra de reentrada en la atmósfera terrestre, como estaba previsto, a 7 km de altura Gagarin fue expulsado de la cápsula y descendió en paracaídas, pero no en el punto previsto sino cerca de un pueblo llamado Smelovka, donde una campesina asustada lo confundió con un extraterrestre debido al traje naranja que vestía, a lo que Gagarin le contestó: "Ciertamente, sí, pero no se alarme, soy soviético".
El gobierno soviético aprovechó la fama del
cosmonauta para hacer propaganda; incluso llegaron a prohibirle regresar al
espacio para preservar su vida, aunque si se le permitió pilotear aviones.
Gagarin fue nombrado “Héroe de la Unión Soviética” y condecorado con la Orden
de Lenin. Tuvo una enorme fama internacional y durante varios años viajó por el
mundo promocionando su hazaña, reuniéndose con reyes, presidentes, políticos,
científicos, artistas y músicos. Pero el 27 de marzo de 1968, un desgraciado
accidente aéreo como copiloto de un avión militar le causaría la muerte a este
héroe mundial que le abrió el camino a la exploración humana del universo.
viernes, 2 de abril de 2021
Visita a los laboratorios de mantenimiento aeronáutico de Bogotá
Los equipos ganadores del ActInSpace 2020 y del Reto de Innovación AESS CanSat Colombia 2020 tuvieron la oportunidad de visitar la Corporación de la Industria Aeronáutica Colombiana (CIAC) y el Comando Aéreo de Mantenimiento (CAMAN) el pasado 31 de marzo de 2020.
Durante el recorrido se dio una mirada a los procedimientos del laboratorio para el diseño y análisis, para reparaciones estructurales en metal, materiales compuestos, de piezas de helicópteros y aviones. También se conoció de primera mano cómo se fabrican partes aeronáuticas, se realiza pintura de aeronaves y componentes y se desarrollan proyectos especiales de I+D+i. La visita se desarrollo en medio de las más estrictas de bioseguridad y dejó una gran satisfacción pedagógica entre los asistentes. GIOVANNA RAMÍREZ expresó: "Quiero felicitarlos una vez más, deseando que se hayan divertido".
De esta manera AESS Colombia apoya a los ganadores del evento ActInSpace (una Hackathon internacional en aplicación espacial coorganizado por CNES y ESA; operado por AerospaceValley) y al mismo tiempo a los ganadores del Reto de Innovación CANSAT Colombia 2020 evento bandera organizado por AESS COLOMBIA con el acompañamiento de las Ramas Estudiantiles IEEE de las Universidades de Colomnia, Gdt FELACBEJA, la Cámara Colombo Japonesa de Comercio e Industria, JICA, LA Secretaría Departamental de Ciencia, Tecnología e Innovación de Cundinamarca, AVANCIENCIA, la Liga de Radioaficionados de Colombia, la Agencia Nacional del Espectro, la Escuela de Posgrados de la Fuerza Aérea Colombiana, y varias entidades públicas y privadas.
AESS
Colombia expresa un agradecimiento al Coronel (R) Gustavo Saavedra,
funcionario de CIAC, por haber sido el anfitrión de la visita.
miércoles, 3 de marzo de 2021
¿Cómo será tu nave espacial para viajar a las estrellas?
¡Descubre la magia de crear!
La
Sociedad de Sistemas Electrónicos y Aeroespaciales -AESS Capítulo
Colombia, con el acompañamiento del Semillero Physics-AESS, la Fundación Space Station y el
Grupo GdT-Robótica de la Federación Latinoamericana y del Caribe de ex
becarios de Japón (FELACBEJA), tenemos el gusto de invitar a toda la comunidad educativa a descubrir la magia de crear desde el hogar o desde el colegio. Por eso, esta es un invitación muy especial a los jóvenes a participar en el más grande concurso de exposición virtual interactiva de Latinoamérica, resolviendo la siguiente pregunta: “¿Cómo sería tu nave espacial para viajar a las estrellas?”
La manera de participar es muy sencilla:
Construye tu nave espacial de 90x90x90 tómale una foto y súbela en redes sociales antes del 11 de abril del 2020 (24:00 hora de Bogotá), no olvides usar #MiNaveEspacialTripulada #SomosAESSColombia para que podamos encontrar tu foto y no olvides añadir tu categoría para que te califiquemos dependiendo a tu edad #Colibries, #Loros, #Papagayos, #Condores, #Aguilas, según las siguientes categorías en las que compite.
Categorías:
*Colibríes: Niños y niñas de educación preescolar.
*Loros: Niños y niñas estudiantes de educación básica.
*Papagayos: Estudiantes de educación media (10º y 11º).
*Cóndores: Estudiantes universitarios de 1º a 7º semestre, Institutos Tecnológicos y de Escuelas Militares.
*Águilas: Estudiantes de 8° a 10° semestre, posgrados y profesionales.
#SomosAessColombia #MiNaveEspacialTripulada #Colibries #Loros #Papagayos #Condores #Aguilas #FELACBJA #Cundinamarca #IEEE #GDT
Ver categorías y toda la información en el portal (AESS COLOMBIA punto blogspot punto com): https://aesscolombia.blogspot.com/p/calendario-de-eventos-ieee-aess-colombia.html
Agradecemos el apoyo en la divulgación.
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| Omar Rayo (Flor Andrógena). Foto: bogotaauctions | |
viernes, 26 de febrero de 2021
Niños colombianos viven la experiencia de la Misión a Marte
Niños colombianos construyen réplicas de las naves espaciales de la Misión a Marte. Cortesía: UNICAUCA
Con motivo de la llegada a Marte del rover Perseverance el 18 de febrero del presente año, más de 420 niños colombianos fueron convocados a varios cursos-talleres denominados "Mission to Mars" por líderes de IEEE-AESS Colombia, fueron desarrollados en
diferentes regiones del país.
Fue así como, gracias al liderazgo del Capitulo Estudiantil IEEE-AESS de UNICACUCA,
quienes se inspiraron en los lineamientos de la agencia espacial
estadounidense NASA, lograron la participación durante seis semanas, de más de 300 niños del occidente colombiano para construir réplicas del rover PERSEVERANCE de la NASA y para desarrollar talleres de simulación de las naves de viaje interplanetario y los módulos de aterrizaje en Marte.
Así mismo, el semillero Physisc AESS de La Calera (Cundinamarca) logró la
vinculación de más de 120 niños del centro y norte de Colombia en esta
experiencia de simular la Misión a Marte.
El Capítulo Colombiano de la Sociedad de Sistemas Electrónicos y Espaciales AESS expresa la más sincera felicitación a los líderes AESS en todo el país por este maravilloso trabajo. Así mismo, se destaca la participación de todos los niños, familias, docentes y líderes que apoyaron esta actividad aeroespacial.
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| Niña colombiana dibuja una imagen de Marte. |
Con estas experiencias se promueven habilidades de arte creativo y la apropiación de las ciencias físicas, matemática e ingeniería por las nuevas generaciones de colombianos; animados en el conocimiento de la exploración espacial. 🚀
#AESSUnicauca #OrgulloAESSColombia #NASA #MissionToMars #Perseverance
https://fiet.unicauca.edu.co/aess/
martes, 23 de febrero de 2021
Ayudar a respirar a la humanidad
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| Respirador. Foto: vanidades |
En un claro compromiso con la comunidad, varios miembros del Capítulo Colombiano de la Sociedad de Sistemas Electrónicos Aeroespaciales y Electrónicos (IEEE AESS) han estado desarrollando proyectos de ayuda para que la humanidad encuentre medio tecnológicos para enfrentar la pandemia por el Covid 19 y otras emergencias.
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| Pruebas electrónicas al respirador mecánico artificial realizadas por Giovanna Ramírez. |
Una profesional de la salud sostiene un prototipo de "Pneuma" desarrollado por un equipo de IEEE AESS Colombia en el año 2020. |
Desde el año 2020 AESS Colombia Chapter ha
impulsado proyectos para facilitar las buenas prácticas y la experiencia de
IEEE para beneficiar a la comunidad con un fuerte componente tecnológico. Es
así como, una de las soluciones propuestas el año pasado consistió en el
desarrollo de un prototipo de respirador mecánico artificial. El
ensamblaje del
hardware fue desarrollado en Bogotá y el componente de software, en
Popayán. Contando también con recursos de fuera del país para hacer
factible la propuesta.
| Ayuda a la respiración mecánica hecha por miembros de IEEE |
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| La propiedad intelectual de este desarrollo fue donada a varias comunidades para facilitar la posterior masificación del respirador mecánico artificial |
Un
equipo interdisciplinario de AESS-IEEE diseñó ventiladores mecánicos
como apoyo al déficit de equipos médicos durante la pandemia. En
el proyecto titulado "Pneuma", el cual significa 'aliento', participaron:
Giovanna Estefanía Ramírez Ruiz, Germán Cabuya Parra, Sebastián Andrés Cajas Ordoñez, Camilo Segura y Santiago Chicangana.
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| "Pneuma" made in Colombia |
Iniciativas en el 2021
Este año, los voluntarios de AESS se encaminan al desarrollo de un prototipo que habrá de determinar la calidad del aire en un entorno urbano o rural, precisamente para mejorar las condiciones de respiración de la comunidad en entornos saludables.
Se espera que el proyecto tenga un impacto real y tangible en la calidad del aire y en el sistema respiratorio de las personas. Este proyecto denominado “Respirador IEEE SIGHT” es fruto de las relaciones establecidas con varios actores académicos y sociales interesados que participarán en la implementación del proyecto.
El proceso será documentado para que sirva de referencia para una futura masificación del prototipo. Tras un análisis de matriz del proyecto, la elaboración de un plan de implementación del proyecto y presupuesto claros, detallados y factibles, el equipo realizará la experiencia de ejecutar el proyecto de manera rápida, contando con el apoyo financiero de IEEE SIGHT y recursos propios.
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| Escafandra para respirar bajo el agua inventada por Leonardo Da Vinci (1502) es un importante antecedente del presente proyecto. Fuente: museoleonardodavincifirenze | |
miércoles, 4 de noviembre de 2020
Once Rovers marcianos compiten para sembrar maíz
¡Ya empieza el Reto de Innovación Rover Agricultor 2020!
Transmisión en vivo:
El próximo martes 10 de noviembre a las 8 AM (hora de Colombia), once rovers agricultores de Honduras y Colombia iniciarán la competencia para saber quien es el mejor sembrador de maíz en suelo terrícola.
Este concurso está inspirado en los vehículos exploradores del suelo marciano para promover la apropiación social de la ciencia, la tecnología y la innovación en los jóvenes latinoamericanos, acorde con la filosofía del capítulo Colombia de la sociedad de sistemas electrónicos y espaciales (AESS-Aeroespace and Electronic Systems Society), una sociedad adscrita a IEEE el instituto de ingenieros de más de 400 mil miembros voluntarios en el mundo.
Esta convocatoria hecha en medio de la pandemia ha logrado convocar grupos de trabajo de Honduras y Colombia y contará con un selecto grupo de jurados de diversos países latinoamericanos, en su gran mayoría miembros de la Federación Latinoamericana y Centroamericana de Ex Becarios de Japón (Felacbeja).
Los concursantes deberán demostrar por medios virtuales que su rover es capaz de sembrar tres semillas de maíz cada 50 centímetros y de medir las principales variables climáticas, atmosféricas, de localización. Será un plus si el rover tiene la capacidad de medir una variable fito-sanitaria.
Son cuatro Águilas (estudiantes de última semestre de universidad o posgrado de Honduras, Bogotá y Popayán); tres Cóndores (estudiantes de nivel tecnológico o de 1 a 7 semestre de universidad de Cali, Bucaramanga y Ubaté-Cundinamarca); Dos Papagayos (estudiantes de educación media de Cali y Florencia) y Un equipo Loros (estudiantes de educación básica o home school de Florecnia-Caquetá)
Toda la comunidad educativa podrá ver la transmisión en directo por los portales web de las Ramas Estudiantiles IEEE de varias Universidades de Amarice Latina, entre ellas Universidad Nacional de Colombia y universidad Distrital Francisco José de Caldas.
A la sesión de apertura y clausura están invitados el Representante-Residente de Japan Internactional Cooperation Agency (JICA), la Directora de Avanciencia (ACAC), la Secretaria de Ciencia y Tecnología de Cundinamarca, la Directora del Jardín Botánico de Bogotá, la Presidentes y el Vicepresidente de AESS y otras personalidades.
Las conferencias centrales serán transmitidas desde Tokyo (Japón) y Tunja, Boyacá (Colombia).
Al final del día los ganadores en cada categoría recibirán una Placa al Merito Innovador de AESS Colombia y otros subvenirs de los aliados.
Ver el catálogo de lo rovers en competencia:
https://drive.google.com/file/d/17dAimGeOm1-j1A1qkpk6bvg4DGo-rEPC/view?usp=sharing
Ver programa: https://aesscolombia.blogspot.com/p/rob.html
viernes, 23 de octubre de 2020
Hechos en Popayán equipos Águilas del CANSAT Colombia 2020
Hechos en Popayán, los CANSAT AMAR0742 y MJDS0250 ocuparon
el primer y segundo lugar respectivamente en la categoría Águilas para
estudiantes universitarios y de posgrado. Ambos equipos son miembros de IEEE AESS.
El primero desarrollado por
los ingenieros Camilo Segura, Carlos Felipe Realpe, Paula Grijalba,
Juan Martín Ussa y el segundo grupo compuesto por Cristian David Tobar,
Maicol Pacheco, Diego Chávez, Jairo José Marín y Sebastián Cajas. Camilo
Andrés Segura Quintero, miembro del capítulo AESS de la Universidad del
Cauca, explicó: “Nosotros vinimos a presentar el primer paso en el
desarrollo de un picosatélite multimisión de agricultura de precisión.
El objetivo es diseñar un CanSat que permita la reutilización de
recursos fácilmente disponibles como teléfonos inteligentes. Reutilizar
teléfonos inteligentes usados es un enfoque económico y amigable con el
medio ambiente. Los algoritmos de procesamiento de imágenes y datos se
encapsulan en bloques para reutilizar el software de repositorios
existentes para diferentes misiones dentro del mismo CanSat. La
multimisión tiene varios parámetros como temperatura, presión del aire,
humedad, altitud, posición y calidad del aire aplicados a la
agricultura.”
El líder del CanSat que ocupó el segundo lugar, Cristian
David Tobar Montilla, expresó “El equipo estuvo conformado por personas
que tienen trayectoria en áreas de Modelado físico, control, Internet de
las Cosas (IoT), telecomunicaciones y diseño CAD, y buscamos aportar en
lo que mejor nos desempeñamos cada uno de nosotros para proponer un
satélite orientado a la enseñanza y herramienta didáctica para el
fomento del área Aeroespacial en jóvenes estudiantes”. Medellín también
fue ganadora en la categoría para estudiantes de educación tecnológica y
universitaria hasta séptimo semestre (Cóndores)."
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